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Talleres especializados a pedido

Solicita talleres para desarrollar competencias en búsqueda de información, uso de recursos y trabajo académico, adaptados a las necesidades de tu asignatura o proyecto

El servicio de talleres especializados a pedido permite coordinar capacitaciones dirigidas a estudiantes, docentes e investigadores, ajustadas a requerimientos específicos de formación académica.

Estas instancias se orientan al desarrollo de competencias informacionales, incorporando el uso de recursos bibliográficos, herramientas digitales y estrategias de búsqueda, evaluación y gestión de información, en coherencia con el contexto disciplinar y los objetivos de aprendizaje definidos.

Condiciones del servicio

  • Modalidad grupal, en línea o presencial
  • Duración: 60 minutos
  • Mínimo 5 participantes
  • Máximo 20 participantes en espacios de biblioteca o curso completo en solicitudes docentes

¿Cómo solicitar el taller?

Para solicitar un taller, se debe completar el formulario disponible en el sitio web institucional y revisar el calendario para seleccionar el horario más adecuado.

Una vez recibida la solicitud, el equipo de Biblioteca coordinará los contenidos, modalidad y fechas de acuerdo con los requerimientos del solicitante.

Líneas temáticas

Conoce cómo acceder y utlizar la información de manera ética

Acceso a recursos y servicios de las bibliotecas PUCV

Descripción: Este taller aborda el acceso a los recursos y servicios de las Bibliotecas PUCV en nivel básico. Incluye búsqueda en catálogo, descubridor académico EDS y condiciones de préstamo, reserva y devolución de material bibliográfico.

Relator: Cristian Robeson
Nivel: básico
Público objetivo: estudiantes de pregrado y postgrado


 

Como citar y referenciar con APA 7

Descripción: En este taller se exponen las normas de citación APA 7ma edición, profundizando en los formatos de citas y referencias para distintas fuentes de información. Se incorpora la diferencia entre APA 6ta y 7ma edición. Incluye recomendación de gestores bibliográficos y/o generadores de citas y bibliografía.

Relatoras: Katherine Pérez, Yessy Díaz, Francia Meza, Marcela Cabello, Juana González
Nivel: Básico
Público objetivo: estudiantes de pregrado y postgrado

Como citar y referenciar con otras normas

Descripción: En este taller se exponen las normas de citación requeridas (Chicago, Vancouver, MLA, IEEE), profundizando en los formatos de citas y referencias para distintas fuentes de información.


Relatores: Equipo de Bibliotecas PUCV
Nivel: básico
Público objetivo: estudiantes de pregrado y postgrado

Uso de gestor bibliográfico Mendeley

Descripción: Este taller proporciona ejercicios acerca del uso del gestor bibliográfico Mendeley. Los usuarios deben contar con un computador y el programa instalado para poder realizar ejercicios prácticos de búsqueda y gestión de la información. Para conocer más sobre este gestor bibliográfico se encuentra disponible la guía temática sobre Mendeley. Se requiere haber instalado el programa previamente (guía de instalación).


Relatora: Marcela Cabello y Cristian Robeson
Nivel: básico
Público objetivo: estudiantes de pregrado

Uso de gestor bibliográfico Zotero

Descripción: Este taller proporciona ejercicios acerca del uso del gestor bibliográfico Zotero. Los usuarios deben contar con un computador y el programa instalado para poder realizar ejercicios prácticos de búsqueda y gestión de la información. Para conocer más sobre este gestor bibliográfico se encuentra disponible la guía temática sobre Zotero. Se requiere haber instalado el programa previamente (guía de instalación).

Relator: Kimberly Cosgrove y Cristian Robeson
Nivel: avanzado
Público objetivo: estudiantes de pregrado y postgrado

Búsqueda activa de información bibliográfica en  bases de datos multidisciplinarias ( Scopus y Wos)

Descripción: Este taller explora la búsqueda activa de información bibliográfica confiable y pertinente al objetivo de búsqueda en bases de datos multidisciplinarias suscritas por Bibliotecas PUCV. Incluye ejercicios prácticos de búsqueda y selección de información, generación de alertas, entre otras estrategias de búsqueda.
Relator: Cristian Robeson, Marcela Cabello, Francia Meza, Juana González, Katherine Pérez
Nivel: avanzado
Público objetivo: estudiantes de pregrado, postgrado, docentes e investigadores

Búsqueda activa de información bibliográfica en bases de datos especializadas 

Descripción: Este taller explora la búsqueda activa de información bibliográfica confiable y pertinente al objetivo de búsqueda en bases de datos especializadas suscritas por Bibliotecas PUCV. Incluye ejercicios prácticos de búsqueda y selección de información, generación de alertas, entre otras estrategias de búsqueda. Se debe seleccionar una base de datos de acuerdo con el área disciplinar en que se llevará a cabo el taller (JSTOR, ASABE Technical Library, MathSciNet, entre otras).

Relator: Cristian Robeson y equipo de Bibliotecas PUCV
Nivel: avanzado
Público objetivo: estudiantes de pregrado, postgrado, docentes e investigadores


 

Potencia el uso ético de información en la lectura y escritura

Redacción para la comunicación efectiva 

Descripción: En este taller se abordan técnicas para lograr una adecuada redacción durante el proceso de producción de textos académicos. Considera organización de párrafos, mecanismos de cohesión, ortografía avanzada, marcadores discursivos.

Relatora: Sofía Zamora
Nivel: básico
Público objetivo: estudiantes de pregrado

Lectura estratégica y elaboración de resumenes

Descripción: Este taller entrega herramientas para extraer las ideas más relevantes de los textos leídos a partir de la identificación de un objetivo de lectura. Considerando dicho proceso de extracción de ideas, se presentan consejos para la escribir resúmenes de lo leído.

Relatora: Sofía Zamora
Nivel: básico
Público objetivo: estudiantes de pregrado

Escritura de introducción y conclusiones

Descripción: Este taller profundiza en la organización de introducciones y conclusiones en informes y trabajos académicos, de manera de poder identificar la información a incluir al momento de escribir estos apartados.

Relatora: Sofía Zamora
Nivel: intermedio
Público objetivo: estudiantes de pregrado y postgrado

Defensa oral de proyectos

Descripción: Taller que propone estrategias para enfrentar la defensa oral de proyectos u otros trabajos de fin de semestre, entregando orientaciones para incorporar lenguaje no verbal, paraverbal y recursos de apoyo a la presentación oral para el logro de una comunicación efectiva.

Relatora: Sofía Zamora
Nivel: intermedio
Público objetivo: estudiantes de pregrado y postgrado

Formulación de trabajos finales de título o grado

Descripción: En este taller se abordan consejos orientados a la formulación, escritura y defensa oral de trabajos finales de grado o título, de acuerdo con el área de formación del público objetivo del taller. Se propone una instancia de socialización de estados de avance y consejos para la formulación metodológica, integración de fuentes de información confiable y comunicación oral y escrita del trabajo.

Relatora: Sofía Zamora
Nivel: avanzado
Público objetivo: estudiantes de pregrado y postgrado

Claves para la escritura de artículos cientificos

Descripción: En este taller se desarrollan estrategias para enfrentar la redacción de artículos de investigación científica en español. Se describen sus principales apartados siguiendo la estructura IMRD (resumen, introducción, marco teórico, marco metodológico, resultados, discusiones) o su adecuación según el área del conocimiento en que se imparta el taller. Se ofrecen recursos lingüísticos para comunicar la información de cada apartado de manera efectiva.

Relatora: Sofía Zamora
Nivel: avanzado
Público objetivo: estudiantes de pregrado y postgrado

Utiliza los recursos y servicios bibliotecas PUCV

Servicios para unidades academicas

Descripción: En este taller se explican los servicios disponibles para las unidades académicas, tales como publicación de Tesis Digitales, compra/suscripción de recursos bibliográficos, uso de sistema de control de similitud de textos (mecanismos de control de plagio Ouriginal), entre otros.
Relator: Cristian Robeson, Kimberly Cosgrove
Nivel: avanzado
Público objetivo: docentes y autoridades UA

Bibliometría y evaluación científica

Descripción: En este taller se da a conocer la bibliometría como herramienta para investigadores, profesores, estudiantes y editores con el fin de mejorar el trabajo con las fuentes, los métodos de búsqueda e incorporar bibliografía de calidad en las investigaciones. Se presenta el contexto de la bibliometría, indicadores (ej. cuartiles) y leyes bibliométricas, bases de datos de citación y sus aplicaciones.

Relator: Cristian Robeson
Nivel: avanzado
Público objetivo: Profesores, investigadores, estudiantes, editores de revistas

 

Identidad digital para el investigador

Descripción: En este taller se presentan las principales herramientas para la creación de perfiles de investigación digital, enfatizando en la herramienta ORCID. Se asesora en la creación de un perfil, incorporación de la filiación académica, proyectos y publicaciones. Además se orienta en cómo gestionar un ciclo de investigación abierta con OSF.

Relator: Kimberly Cosgrove
Nivel: básico
Público objetivo: Estudiantes de postgrado, docentes e investigadores